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坪儿的博客

 
 
 

日志

 
 

学生行为习惯养成教育(三):注重适时督导,不断强化  

2013-09-15 15:09:20|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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培养良好的行为习惯是一个艰巨的长期的细致的过程,不可能一朝一夕、一蹴而就,必须持之以恒,不断强化,反复抓,抓反复。通过长期的反复引导、实践,学生就会逐渐熟悉校纪班规,逐渐由被动遵守变成习惯遵守,继续深化实践,逐渐成为自觉遵守。同时,毕竟学生的自控力、自觉性还不是很强,这就需要在学生行为习惯的养成教育中,探索、发现、建立起自律与他律,自评与他评相结合的有效督导机制,让学生的良好习惯在不断深化的反复中,在主动和谐的督导中逐渐形成。

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